Le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada et les Instituts de recherche en santé du Canada sont déterminés à appuyer l’excellence en recherche et la formation de la relève en recherche. La création d’un milieu de la recherche équitable, diversifié et inclusif au Canada est essentielle à la conduite de travaux de recherche inédits, de qualité exceptionnelle et susceptibles de générer des retombées, qui permettent d’approfondir les connaissances et de résoudre des problèmes locaux, nationaux et mondiaux.

Dans cet esprit, les organismes entendent :

• aider à assurer l’accès équitable aux possibilités de financement pour tous les membres de la communauté de recherche;
• favoriser l’intégration des principes d’équité, de diversité et d’inclusion dans la conception du programme de recherche et dans les pratiques;
• accroitre la participation équitable et inclusive dans le milieu de la recherche, y compris au sein des équipes de recherche;
• recueillir les données et procéder aux analyses nécessaires pour assurer la considération des questions d’équité, de diversité et d’inclusion dans la prise de décisions.

Pour ce faire, les organismes travailleront avec toutes personnes œuvrant dans le milieu de la recherche afin de créer la culture d’inclusion qui est nécessaire à l’atteinte de l’excellence en recherche et à l’obtention de résultats probants, pertinents et accessibles à diverses populations.

• Plan d’action des trois organismes pour l’EDI (2018-2025)

• Charte
• Foire aux questions
• Logos
• Phase pilote
• Programme de reconnaissance

L’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) renforcent le milieu postsecondaire et améliorent la qualité, les retombées et l’utilité pour la société des travaux de recherche. Le fait d’intégrer les principes d’EDI dans nos pratiques et nos analyses nous aide à repérer et à aplanir les obstacles qui se posent depuis longtemps aux groupes sous-représentés. Ce faisant, on rehausse l’intégrité des processus de demande et de sélection des programmes, on améliore les résultats de la recherche et on favorise, de façon globale, l’excellence en recherche.

Certaines initiatives, présentées ci-dessous, comportent des éléments qui visent expressément à promouvoir l’EDI et à contrer les obstacles et les préjugés auxquels se heurtent les groupes sous-représentés.

• Programme des chaires de recherche du Canada
  Ce programme attribue des fonds à des titulaires de chaire d’exception du Canada et de partout dans le monde. Afin d’assurer une représentation équitable des personnes des quatre groupes désignés au Canada (les femmes, les personnes vivant avec un handicap, les Autochtones et les membres de minorités visibles) et d'offrir un milieu de travail favorable et inclusif, le programme intègre des exigences et pratiques en matière d'équité, de diversité et d'inclusion.
• Programme des chaires de recherche Canada 150
  Cette initiative visait à accroître la réputation du Canada en tant que centre mondial d'excellence en science, en recherche et en innovation. Les pratiques de tous les établissements en ce qui concerne le recrutement des titulaires de chaire devaient être ouvertes, transparentes et équitables. Les établissements sont également tenus de garantir un accès équitable aux possibilités offertes au sein même des équipes associées aux chaires.
• Fonds d’excellence en recherche Apogée Canada
  Ce fonds vise à développer les forces des établissements postsecondaires canadiens pour qu’ils puissent exceller à l'échelle mondiale dans des domaines de recherche qui créent des avantages économiques à long terme pour le Canada. Tous les établissements doivent être dotés d’un plan en matière d'équité à jour.
• Programme des chaires d'excellence en recherche du Canada
  Ce programme appuie des chercheuses et chercheurs de calibre mondial ainsi que leur équipe afin qu’ils mettent sur pied d’ambitieux programmes de recherche. Consulter les pratiques du Programme en matière d'équité et de diversité.
• Fonds Nouvelles frontières en recherche
  Ce fonds permet de financer de la recherche interdisciplinaire qui présente des risques élevés et donne rapidement des résultats ou qui est transformatrice ainsi que des travaux de recherche réalisés avec des partenaires étrangers. Le respect des exigences en matière d’équité, de diversité et d’inclusion est évalué dans le cadre de deux des cinq critères d’évaluation. Voir le guide Pratiques exemplaires en matière d’équité, de diversité et d’inclusion en recherche.
• Fonds de recherche biomédicale du Canada
  Cette possibilité de financement ponctuelle appuie la recherche appliquée, la formation et le développement des talents. Elle s’inscrit dans un ensemble d’investissements fondamentaux visant à établir un secteur de la biofabrication solide et résilient au pays. Les considérations en matière d’équité, de diversité et d’inclusion sont intégrées aux critères d’évaluation scientifiques et techniques aux deux étapes du concours.
• Financement pour les universitaires noirs
  Cette initiative prévoit des fonds pour accroitre le nombre et la proportion de stagiaires en recherche noirs appuyés directement par les programmes de bourses des trois organismes subventionnaires fédéraux. Ces fonds sont destinés aux universitaires noirs qui sont au baccalauréat, à la maitrise, au doctorat ou au postdoctorat ou qui détiennent un diplôme dans une profession de la santé.

• Bourse Alice Wilson pour les femmes au niveau postdoctoral 
  La bourse est attribuée chaque année à trois femmes d’une compétence exceptionnelle dans les arts, les lettres et les sciences humaines, les sciences sociales ou les sciences qui entreprennent une carrière professorale ou en recherche au niveau postdoctoral.

Remarque : Pour des conseils sur la façon d’intégrer les questions d’EDI dans une demande au titre d’une possibilité de financement donnée, veuillez consulter la page Web pertinente.

• Foire aux questions concernant le Formulaire de déclaration volontaire
• Module de formation en ligne sur les préjugés inconscients et le processus d’évaluation par les pairs

• Fonds Nouvelles frontières en recherche : Pratiques exemplaires en matière d’équité, de diversité et d’inclusion en recherche
• Établir de nouvelles orientations à l’appui de la recherche et de la formation en recherche autochtone au Canada

• Guide pour aborder les questions liées à l’équité, à la diversité et à l’inclusion dans les demandes de subvention au titre du Programme d’innovation dans les collèges et la communauté
• Guide du Programme d’ICC pour la recherche impliquant des peuples et des communautés autochtones

• Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH)
• Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG)
• Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC)

• GENDER-NET Plus (en anglais)
• Soutenir les femmes en recherche : les politiques, les programmes et les initiatives d’organismes publics de financement de la recherche (en anglais)
• Données ventilées selon le genre : résultats d’une enquête mondiale menée auprès de membres du Global Research Council (en anglais)