• À titre de personne candidate, vous devez créer, remplir et présenter votre lettre d’intention dans le portail Convergence. Si vous avez déjà un compte dans Convergence, veuillez utiliser vos données d’accès. Ce portail fonctionne uniquement avec les versions les plus récentes de Google Chrome, de Microsoft Edge, de Safari ou de Firefox. Au moment de rédiger ou de modifier votre profil personnel, vous pouvez désormais importer les renseignements contenus dans votre CV (Affiliation/Emploi, Éducation, Financement, Interruptions et situations personnelles) directement à partir de votre compte ORCID, s’il y a lieu.
• Sélectionnez Occasions de financement.
• Sélectionnez la possibilité de financement Horizons de la découverte intitulée Étape : Lettre d’intention, puis sélectionnez Créer la demande.

Si vous avez déjà rempli un profil d’admissibilité dans Convergence, certains champs seront remplis automatiquement. Le système vous demandera de revoir chaque écran. Vous aurez alors la possibilité de mettre à jour vos renseignements.

Étape 1 – Admissibilité de la personne candidate. Répondez à toutes les questions afin de déterminer si votre poste fait de vous une personne candidate admissible et si vous répondez à la définition de « chercheuse ou chercheur en début de carrière » établie par le CRSNG.

Étape 2 – Affiliations. Indiquez toutes vos affiliations actuelles et précisez votre affiliation principale. Sélectionnez l’organisme qui administrera la subvention même si vous n’avez pas encore assumé vos fonctions.

Étape 3 – Équité, diversité et inclusion. Remplissez le formulaire de déclaration volontaire exigé afin de pouvoir présenter une demande de financement au CRSNG. Vous pouvez sélectionner l’option « Je préfère ne pas répondre » en réponse à n’importe laquelle des questions. Pour plus de détails, reportez-vous à la section Renseignements de déclaration volontaire ci-dessus.

Étape 4 – Domaines de recherche. Indiquez vos domaines de recherche en précisant quel est le domaine principal. Les domaines de recherche ne doivent pas nécessairement être directement liés à la recherche faisant l’objet de la demande.

Étape 5 – Mots-clés. Fournissez au moins cinq mots-clés qui décrivent bien vos secteurs de recherche. Ces mots-clés ne doivent pas nécessairement être directement liés à la recherche faisant l’objet de la demande et ne seront pas pris en compte dans le cadre de l’évaluation.

Étape 6 – Résumé. Passez en revue le contenu présenté et cliquez sur « Créer la demande ».

Étape 7 – Modalités et conditions. Acceptez les modalités et conditions pour amorcer le processus de demande.

Certains renseignements figurant dans la lettre d’intention s’afficheront automatiquement dans les champs pertinents de votre demande. Vous pourrez modifier certains champs à l’étape de la présentation de la demande, comme indiqué ci-dessous.

Titre de la demande – Donnez un titre court et descriptif. Il pourrait être utilisé aux fins de publication. Évitez les abréviations (p. ex., ADN, OTAN) ainsi que les noms d’entreprises et les marques de commerce.

À noter que vous pourrez modifier le titre à l’étape de la présentation de la demande en bonne et due forme.

Langue de la demande – Indiquez la langue dans laquelle la demande sera présentée. Le texte principal de votre demande doit être rédigé dans l’une ou l’autre des langues officielles (français ou anglais), mais non dans les deux.

Recherche autochtone : Vous devez indiquer si les travaux de recherche proposés font intervenir des communautés, des sociétés ou des personnes autochtones et satisfont aux critères ci-dessous pour être considérés comme de la recherche autochtone par le CRSNG.

Le CRSNG considère la recherche autochtone comme étant la recherche réalisée dans n’importe quel domaine ou discipline lié aux sciences naturelles ou au génie qui est menée « par et avec » des communautés, des sociétés ou des personnes des Premières Nations, des peuples inuit ou métis ou d’autres peuples ou nations autochtones et qui les concerne et repose sur leur sagesse, leurs cultures, leurs expériences ou leurs systèmes de connaissances exprimés dans des formes dynamiques, passées et actuelles.

La recherche menée « par et avec » des communautés, des sociétés ou des personnes autochtones implique la participation constructive de ces communautés, sociétés et personnes à toutes les étapes du processus de recherche, « en assurant l’intégration des différentes conceptions du monde […] dans la planification et la prise de décisions, depuis les premières étapes de l’élaboration des projets jusqu’à l’analyse et la diffusion des résultats » (Énoncé de politique des trois conseils 2 (2022) – Chapitre 9 : Recherche impliquant les Premières Nations, les Inuits ou les Métis du Canada). La recherche autochtone suppose que les activités de recherche répondent aux besoins et aux priorités de la communauté. Il peut s’agir notamment :

• de contribuer à développer les compétences des membres de la communauté ou les capacités de la communauté;
• d’explorer les possibilités d’apprentissage réciproque et de transfert de connaissances et de compétences entre la communauté et l’équipe de recherche;
• d’appuyer la communauté dans la préservation de sa culture, de sa langue et de son identité ainsi que dans la réalisation de son autodétermination.

Pour obtenir de plus amples renseignements sur les attentes du CRSNG, consultez le Guide du Programme d’ICC pour la recherche impliquant des peuples et des communautés autochtones.

Indiquez les domaines de recherche visés par votre proposition en consultant la Classification canadienne de la recherche et développement (CCRD) 2020, version 2.0. Vous devez indiquer un domaine de recherche principal. Vous pouvez inscrire jusqu’à cinq domaines de recherche.

Inscrivez entre cinq et dix mots-clés qui décrivent le mieux votre proposition.

Invitez des personnes cocandidates à participer au projet. Soulignons que vous pourrez ajouter ou supprimer ces personnes à chaque étape du processus (lettre d’intention et demande).

Les personnes invitées recevront un courriel qui comprendra votre nom (en tant que personne candidate), votre adresse de courriel, le titre du projet ainsi qu’un lien menant au portail Convergence. Une fois qu’elles auront cliqué sur Accepter l’invitation et rempli leur propre profil d’admissibilité, leur nom s’affichera dans la section Participants de votre demande.

Veuillez consulter les exigences en matière d’Admissibilité des chercheuses et chercheurs afin de vous assurer que les éventuelles personnes cocandidates peuvent participer à cette possibilité de financement. Les personnes cocandidates œuvrant dans les domaines qui chevauchent les SNG et les domaines qui relèvent du CRSH et des IRSC peuvent participer au projet. Les membres du corps professoral de collèges qui satisfont aux critères d’admissibilité applicables peuvent participer à titre de personnes cocandidates à un projet appuyé par une subvention Horizons de la découverte. Le CRSNG ne vérifie l’admissibilité des chercheuses et chercheurs qu’à l’étape de la demande; il est toutefois important de consulter dès maintenant les critères d’admissibilité et de discuter de vos préoccupations avec le bureau de la recherche de votre établissement.

Remarque : Les adresses de courriel ne sont pas vérifiées et les retours automatiques en cas d’erreur ne sont pas enregistrés. Si une personne cocandidate invitée ne répond pas à votre demande dans un délai raisonnable, nous vous recommandons vivement de faire un suivi directement auprès d’elle.

Cette section renferme la liste de toutes les personnes cocandidates qui ont accepté de participer au projet. Si une personne n’a pas accepté votre invitation, veuillez effectuer un suivi afin de vous assurer qu’elle l’a bien reçue. Si la mention En attente d’admissibilité s’affiche pour une personne cocandidate invitée, c’est qu’elle a accepté votre invitation mais n’a pas encore rempli son profil d’admissibilité. Avant de présenter votre demande, vous devez supprimer le nom de toute personne invitée à participer qui n’a pas terminé son inscription.

Indiquez les collaboratrices et collaborateurs qui contribueront à la réalisation des activités de recherche, mais n’auront pas accès aux fonds de la subvention.

Toute personne dont les contributions au projet seront supervisées par un membre de l’équipe de recherche, une collaboratrice ou un collaborateur ne peut être considérée comme une collaboratrice ou un collaborateur.

Donnez les coordonnées d’au moins sept évaluatrices et évaluateurs externes pour la demande. Les personnes proposées doivent satisfaire aux exigences suivantes :

• elles ne sont pas en conflit d’intérêts (consultez les lignes directrices sur les conflits d’intérêts présentées ci-après);
• elles ne proviennent pas du même établissement que vous;
• elles proviennent de différents établissements;
• elles sont en mesure d’effectuer une évaluation objective de votre demande;
• elles sont en mesure d’évaluer votre demande dans la langue dans laquelle elle a été présentée.

Le CRSNG vous recommande de proposer des personnes possédant les compétences nécessaires qui constitueraient un groupe hétérogène, c’est-à-dire des personnes d’origine canadienne et des étrangères ou étrangers, des chercheuses ou chercheurs établis et d’autres en début de carrière, des femmes et des membres d’autres groupes sous-représentés, des personnes du milieu universitaire et des personnes d’autres milieux.

Les personnes candidates doivent éviter de proposer des évaluatrices ou évaluateurs qui, à leur connaissance, sont affiliés à une organisation figurant sur la liste des organisations de recherche nommées ou qui reçoivent du financement ou un soutien en nature d’une telle organisation, surtout si la recherche prévue vise à faire progresser un domaine de recherche en technologies sensibles. Remarque : Conformément à la Politique sur la recherche en technologies sensibles et les affiliations préoccupantes (Politique sur la RTSAP), la personne candidate devra indiquer à l’étape de la présentation de la demande si sa recherche vise à faire progresser un domaine de recherche en technologies sensibles.

Vous ne devez pas communiquer à l’avance avec les évaluatrices et évaluateurs externes que vous avez suggérés.

Un conflit d’intérêts peut être considéré comme réel ou perçu lorsqu’une évaluatrice ou un évaluateur externe se retrouve dans l’une des situations suivantes :

• être un parent, une amie proche ou un ami proche de la personne candidate ou de l’une des personnes cocandidates ou avoir une relation personnelle avec l’une d’entre elles;
• être en position d’obtenir ou de perdre un avantage financier ou matériel en raison du financement de la demande;
• avoir depuis longtemps des divergences scientifiques ou personnelles avec la personne candidate ou l’une des personnes cocandidates;
• avoir une affiliation avec l’établissement, l’organisation ou l’entreprise de la personne candidate ou de l’une des personnes cocandidates, y compris un hôpital de recherche ou un institut de recherche;
• avoir une affiliation professionnelle étroite avec la personne candidate ou l’une des personnes cocandidates attribuable à la survenue de l’une des situations suivantes au cours des six dernières années :
  • avoir des interactions fréquentes et régulières avec la personne candidate ou l’une des personnes cocandidates dans le cadre de fonctions exercées au sein d’un même département, d’un même établissement, d’une même organisation ou d’une même entreprise;
  • avoir été la superviseure ou le superviseur ou encore la ou le stagiaire de la personne candidate ou de l’une des personnes cocandidates;
  • avoir collaboré, publié ou partagé des fonds avec la personne candidate ou l’une des personnes cocandidates ou prévoir de le faire prochainement;
  • travailler pour un établissement qui est candidat;
• avoir l’impression, pour une raison quelconque, d’être incapable de réaliser une évaluation impartiale de la demande.

Le CRSNG se réserve le droit de régler les situations ambiguës et de déterminer s’il existe un conflit d’intérêts. Pour obtenir de plus amples renseignements sur les conflits d’intérêts, consultez la Politique sur les conflits d’intérêts et la confidentialité des organismes fédéraux de financement de la recherche.

Vous pouvez demander que certains chercheurs, chercheuses, organisations ou « collaborations » ne participent pas à l’évaluation de votre demande. Le CRSNG n’est pas tenu d’acquiescer à votre demande d’exclusion, mais il en tiendra compte au moment de sélectionner les évaluatrices et évaluateurs. Il pourrait aussi exclure des évaluatrices ou évaluateurs en raison d’un conflit d’intérêts, comme le prévoit la Politique sur les conflits d’intérêts et la confidentialité des organismes fédéraux de financement de la recherche.

Les personnes nommées dans la présente section (Exclusion d’évaluatrices ou d’évaluateurs) pourraient avoir accès à cette information en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels.

Si vous souhaitez exclure une équipe de recherche, un département ou un établissement, veuillez communiquer avec le personnel responsable du programme Horizons de la découverte à l’adresse horizons@nserc-crsng.gc.ca.

Des pairs évaluateurs évalueront votre lettre d’intention afin de déterminer la pertinence du projet proposé par rapport au programme Horizons de la découverte. Ils la noteront en suivant la grille de critères d’évaluation, à partir de l’information fournie dans le résumé du projet (maximum de 2 500 caractères) et des renseignements fournis au sujet des points suivants :

• Expliquez en quoi il serait utile que votre projet fasse l’objet d’une évaluation par le CEPITO plutôt que d’un examen conjoint par un groupe d’évaluation des subventions à la découverte du CRSNG (maximum de 1 000 caractères).
• Démontrez que l’approche interdisciplinaire est essentielle à l’atteinte des objectifs du projet (maximum de 1 000 caractères).
• Décrivez comment l’approche interdisciplinaire enrichit la formation du PHQ (maximum de 1 000 caractères).
• Démontrez que les éléments interdisciplinaires sont intégrés et inséparables (c.-à-d. qu’il ne s’agit pas de sous-projets pouvant être examinés selon leur propre valeur) (maximum de 1 000 caractères).

Remplissez les sections marquées d’un point d’exclamation avant de présenter votre lettre d’intention.

Cliquez sur Soumettre au bas de la page Finaliser la demande, puis acceptez les modalités et conditions. Le système affichera un message confirmant la réception de votre lettre d’intention.

Pour vérifier l’état de votre lettre d’intention, retournez à la page d’accueil. L’état devrait indiquer Reçu par l’organisme.

Vous devez présenter une demande qui renferme tous les renseignements exigés et qui respecte les normes du Portail de recherche relatives à la présentation de demandes et aux pièces jointes. Les demandes qui sont incomplètes ou qui ne respectent pas les normes de présentation pourraient être refusées ou défavorisées par rapport aux demandes complètes qui respectent les normes de présentation. Les renseignements qui, dans les instructions, ne sont pas désignés comme étant obligatoires seront supprimés.

Si vous n’avez pas présenté de lettre d’intention au titre de cette possibilité de financement ou si votre lettre d’intention n’a pas été retenue et que vous n’avez pas été invité à participer à la prochaine étape du concours, vous ne pouvez ni créer ni présenter de demande

Créer une demande

À titre de personne candidate, vous devez créer, préparer et présenter votre demande dans le portail Convergence. Si vous avez déjà un compte dans Convergence, veuillez utiliser vos données d’accès. Ce portail fonctionne uniquement avec les versions les plus récentes de Google Chrome, de Microsoft Edge, d’Apple Safari et de Mozilla Firefox. Au moment de rédiger ou de modifier votre profil personnel, vous pourrez désormais importer les renseignements contenus dans votre CV (Affiliation/Emploi, Éducation, Financement, Interruptions et situations personnelles) directement à partir de votre compte ORCID, s’il y a lieu.

Sous l’onglet Demandes, sélectionnez la demande qui a été présentée au CRSNG, puis cliquez sur Remplir une demande.

Interruption CV

Indiquez tout congé autorisé et toute circonstance personnelle ayant mené à l’interruption de vos activités au cours des six dernières années et expliquez clairement, s’il y a lieu, les circonstances qui ont eu une incidence sur votre productivité en recherche. Pour inscrire les interruptions dans le système, cliquez sur Ajouter nouvelle interruption, puis sélectionnez le type d’interruption dans le menu. Suivez les instructions et indiquez le niveau d’activité maintenu (%) ainsi que les dates de début et de fin de la période d’interruption, si on vous les demande. Si vous avez déjà inscrit les circonstances en question dans le système, vous pouvez créer un lien en cliquant sur Associer l’interruption pour que l’information soit transposée dans votre demande. L’information de la section Interruption CV sera communiquée telle quelle aux membres du comité et aux évaluatrices et évaluateurs externes; les renseignements de nature personnelle ne seront pas caviardés.

Les congés admissibles (p. ex., congé de maternité, congé parental, congé de maladie, congé pour maladie chronique, maladie mentale ou maladie dans la famille, congé de deuil, congé en raison d’un handicap entraînant une réduction de l’activité de recherche ou congé pour charges administratives extraordinaires) sont ceux qui ont été pris au cours des six dernières années. Pour obtenir plus de détails sur la façon de prendre en compte et de décrire les répercussions des retards liés à la COVID-19, veuillez consulter la page Répercussions de la pandémie de COVID-19 sur la recherche : Lignes directrices à l’intention de la communauté du CRSNG.

Documents CV

CV des trois organismes

Suivez les instructions relatives au CV des trois organismes et remplissez le modèle de CV des trois organismes. Consultez la page d’accueil CV des trois organismes pour obtenir plus de détails et avoir accès à une liste de ressources. Au moment de préparer leur demande, les personnes candidates devraient également prendre connaissance des critères d’évaluation utilisés par le Comité d’évaluation par les pairs interdisciplinaire des trois organismes (CEPITO).

Personnel hautement qualifié

Indiquez le nombre de personnes que vous supervisez ou cosupervisez à l’heure actuelle, c’est-à-dire à la date limite de présentation des demandes. Indiquez également le nombre de personnes que vous avez supervisées ou cosupervisées au cours des six années précédant cette date, à l’exclusion des étudiantes et étudiants que vous supervisez ou cosupervisez à l’heure actuelle.

Remarques :

Inscrivez uniquement le PHQ dont vous supervisiez directement et officiellement la formation en recherche. N’inscrivez pas les étudiantes et étudiants que vous avez supervisés dans le cadre d’un cours de premier cycle, d’un stage postdoctoral, d’un comité de thèse ou de fonctions d’enseignement normales telles que les cours de premier cycle et les projets-cadres de conception (aussi connus sous le terme anglais capstone projects).

Si, par exemple, vous avez supervisé la même étudiante ou le même étudiant pendant toutes ses études de maîtrise et de doctorat, vous pouvez inscrire deux supervisions distinctes.

Finaliser (personnes candidates seulement) 

La personne candidate doit finaliser sa section Mon information. Elle devra également finaliser la section Mon information des personnes cocandidates dans la partie Participants de la section Informations partagées.

Cette section sera remplie automatiquement avec les renseignements tirés de la lettre d’intention, mais vous pourrez la modifier.

Titre de la demande : Donnez un titre court et descriptif. Ce titre pourrait être utilisé à des fins de publication. Limitez l’utilisation de sigles et d’acronymes (p. ex., ADN, OTAN) et évitez les noms d’entreprises et les marques de commerce.

Langue de la demande : Indiquez la langue dans laquelle la demande sera présentée. Le texte principal de votre demande doit être rédigé dans une seule des langues officielles (en français ou en anglais), mais non dans les deux. Le CV des trois organismes doit être rédigé dans la même langue que la demande. Si vous prévoyez utiliser une autre langue que celle que vous avez utilisée dans la lettre d’intention, veuillez nous en aviser en écrivant à horizons@nserc-crsng.gc.ca.

Recherche impliquant des peuples ou communautés autochtones : Si votre projet fait appel à la participation de peuples ou de communautés autochtones, vous devez répondre Oui dans ce module.

Consultez les critères d’admissibilité afin de vous assurer que les éventuelles personnes cocandidates peuvent participer à cette possibilité de financement.

Cette section sera remplie automatiquement avec les renseignements tirés de la lettre d’intention. Vous pouvez toujours, à cette étape-ci du concours, inviter de nouvelles personnes cocandidates ou en retirer de la liste.

Les personnes invitées recevront un courriel qui comprendra votre nom, votre adresse de courriel, le titre du projet ainsi qu’un lien menant au portail Convergence. Une fois qu’elles auront cliqué sur Accepter l’invitation et rempli leur propre profil d’admissibilité, leur nom s’affichera dans la section Participants de votre demande.

Remarque : Les adresses de courriel ne sont pas vérifiées et les retours automatiques en cas d’erreur ne sont pas enregistrés. Si une personne cocandidate ne répond pas à votre invitation dans un délai raisonnable, nous vous recommandons vivement de faire un suivi directement auprès d’elle.

Cette section renferme la liste de toutes les personnes cocandidates qui ont accepté de participer à la demande. Si une personne n’a pas accepté votre invitation, veuillez effectuer un suivi afin de vous assurer qu’elle l’a bien reçue. Si la mention En attente d’admissibilité s’affiche pour une personne cocandidate invitée, c’est qu’elle a accepté votre invitation mais n’a pas encore rempli son profil d’admissibilité. Avant de présenter la demande, vous devez finaliser la section de chacune des personnes cocandidates ou retirer de la liste le nom des participantes et participants invités qui n’ont pas rempli la section Mon information.

Cette section sera remplie automatiquement avec les renseignements tirés de la lettre d’intention, mais vous pourrez la modifier. Vous pouvez toujours, à cette étape-ci du concours, ajouter des collaboratrices et collaborateurs ou en retirer de la liste. Indiquez les collaboratrices et collaborateurs qui contribueront à la réalisation des activités de recherche, mais n’auront pas accès aux fonds de la subvention. Les collaboratrices et collaborateurs ne doivent pas fournir de CV.

Toute personne dont les contributions au projet seront supervisées par une ou un membre de l’équipe de recherche ou bien une autre personne collaboratrice ne peut être considérée comme une collaboratrice ou un collaborateur.

Cette section sera remplie automatiquement avec les renseignements tirés de la lettre d’intention, mais vous pourrez la modifier. Indiquez les domaines de recherche visés par votre proposition en consultant la Classification canadienne de la recherche et développement (CCRD) 2020 version 2.0 – Domaine de recherche (DDR). Vous devez indiquer au moins un domaine de recherche principal. Vous pouvez inscrire jusqu’à cinq domaines de recherche.

Cette section sera remplie automatiquement avec les renseignements tirés de la lettre d’intention, mais vous pourrez la modifier. Inscrivez entre cinq et dix mots-clés qui décrivent le mieux votre proposition.

Ces sections ne peuvent pas être modifiées à cette étape-ci du concours.

Cette section ne peut être modifiée à cette étape-ci du concours.

Au plus 2 500 caractères

Présentez un résumé de votre proposition de recherche dans un langage pouvant être compris par le public. En utilisant des termes simples, énoncez les objectifs du programme de recherche proposé, résumez la démarche scientifique et soulignez l’originalité et l’importance prévue des travaux.

Ce résumé pourrait être communiqué à d’éventuels évaluateurs et évaluatrices externes ou utilisé à des fins de promotion à l’extérieur du milieu de la recherche pour renseigner le gouvernement, les médias et la population.

Le montant des subventions Horizons de la découverte devrait varier entre 50 000 $ et 100 000 $ par année et sera proportionnel à la taille de l’équipe de recherche. La période de validité de la subvention est d’au plus cinq ans.

Dans le module, vous devez indiquer le montant que vous demandez pour chacune des années de la subvention. Le montant total demandé ne doit pas dépasser 250 000 $, 375 000 $ ou 500 000 $, selon la taille de l’équipe de recherche. Les montants annuels doivent correspondre aux montants des dépenses indiquées dans le document Dépenses prévues.

Exigences en matière d’attestation : Avant de remplir cette section, consultez les Exigences concernant certains types de recherche.

Recherche exigeant l’utilisation d’animaux : Si vous avez coché la case indiquant ce type de recherche, vous devez fournir à l’administration de votre établissement un certificat du comité de protection des animaux de l’établissement attestant que les procédés expérimentaux ont été approuvés et que les animaux utilisés pour des recherches seront traités conformément aux principes énoncés dans le manuel du Conseil canadien de protection des animaux (CCPA).

Recherche présentant des risques biologiques : Si vous avez coché la case indiquant ce type de recherche, vous devez fournir à l’administration de votre établissement un certificat du comité de biosécurité de l’établissement attestant que les procédures en laboratoire respectent les mesures de sécurité nécessaires pour le niveau de confinement que requièrent les travaux de recherche.

Recherche utilisant des sujets humains : Si vous avez coché la case indiquant ce type de recherche, vous devez fournir à l’administration de votre établissement un certificat attestant que les projets de recherche comportant des expériences sur l’être humain ont fait l’objet d’un examen et ont reçu l’approbation requise.

Recherche utilisant des cellules souches pluripotentes ou totipotentes humaines : Si vous avez coché la case indiquant ce type de recherche, ou qu’à l’issue de l’évaluation par les pairs la demande de subvention a été classée comme faisant partie de cette catégorie et fait l’objet d’une recommandation de financement, la demande sera transmise au Comité de surveillance de la recherche sur les cellules souches (CSRCS) des IRSC en vue d’en assurer la conformité avec la section F du chapitre 12 de l’Énoncé de politique des trois conseils : éthique de la recherche avec des êtres humains (EPTC 2). La demande doit aussi faire l’objet de l’évaluation habituelle par les comités d’éthique de la recherche (CER) locaux. Le financement ne sera accordé qu’après avoir obtenu l’approbation du CSCS.

Incidence environnementale : Pour obtenir plus de renseignements, consultez les Lignes directrices du CRSNG sur l’évaluation d’impact.

Domaines de recherche en technologies sensibles  : Si vous avez coché Oui, vous devez remplir le formulaire d’attestation et joindre tous les formulaires dûment remplis à votre demande de subvention (dans la section Documents à l’appui), afin de vous conformer à la politique sur la RTSAP. Conformément à la Politique sur la recherche en technologies sensibles et sur les affiliations préoccupantes (RTSAP), tous les chercheurs et chercheuses prenant part aux activités appuyées par une subvention de recherche qui visent à faire progresser un domaine de recherche en technologies sensibles (DRTS) doivent prendre connaissance de la Liste des organisations de recherche nommées.

Tous les fichiers doivent être conformes aux normes du Portail de recherche relatives à la présentation de demandes et aux pièces jointes. Ils doivent être téléversés en format PDF, et la taille de chaque fichier ne doit pas dépasser 5 Mo.

Les pièces jointes qui ne sont pas conformes aux instructions données ci-dessus ne seront pas acceptées.

Au plus dix pages

Le CEPITO est composé de membres qui possèdent de vastes compétences dans toutes les disciplines appuyées par les trois organismes et connaissent la recherche interdisciplinaire et les méthodes de recherche connexes. Par conséquent, le CRSNG s’attend à ce que les demandes de subvention Horizons de la découverte soient rédigées de façon à ce que tous les membres du comité puissent comprendre les travaux de recherche proposés, l’importance que revêtent les objectifs et les questions non résolues. En outre, la proposition de recherche doit être suffisamment détaillée pour que les spécialistes des domaines visés puissent l’évaluer de façon appropriée.

Les éléments dans des domaines autres que les SNG doivent être inclus dans la proposition. Les aspects interdisciplinaires doivent être bien intégrés et indissociables (c.-à-d. qu’il ne doit pas s’agir de sous-projets pouvant être examinés individuellement. Il ne suffit pas de mentionner dans la proposition les activités de recherche dans des domaines autres que les SNG; ces éléments doivent être étroitement liés à la recherche en SNG.

Le principal objectif de la proposition présentée doit être de faire progresser les connaissances en SNG.

• À n’importe quel moment au cours de l’évaluation d’une demande, le CRSNG peut la rejeter s’il juge que le sujet de recherche ne relève pas de son mandat. Pour en savoir plus, consultez Choisir le bon organisme subventionnaire fédéral.

Décrivez le programme de recherche proposé en traitant chacun des points ci-dessous. Les images et les graphiques doivent faire partie des dix pages autorisées. Les demandes sont cotées en fonction des critères de sélection suivants. Il incombe aux personnes candidates d’y répondre de façon claire dans leur demande.

Mérite de la recherche proposée

• Qualité de la proposition
  • Clarté, portée et originalité des questions et des objectifs de recherche
  • Mesure dans laquelle la recherche proposée fait progresser les connaissances dans les disciplines relevant du mandat d’au moins deux organismes subventionnaires
• Méthodes et approches
  • Pertinence des méthodes et des approches proposées, y compris l’intégration des approches interdisciplinaires pour atteindre les objectifs du projet
  • Intégration appropriée des questions d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) dans la proposition de recherche, s’il y a lieu
  • Preuve de l’engagement à établir des partenariats actifs et pertinents avec des personnes et des organismes compétents, s’il y a lieu
• Faisabilité
  • Mesure dans laquelle le budget est approprié et justifié par rapport aux activités proposées
  • Pertinence de l’environnement (établissement universitaire ou organisme) afin de permettre la réalisation des activités proposées et d’en assurer le succès

Résultats escomptés

• Incidence
  • Possibilité que les activités proposées aient une influence et génèrent des retombées
• Mobilisation et diffusion des connaissances
  • Qualité et pertinence des plans de mobilisation des connaissances, y compris la diffusion efficace des connaissances, l’échange avec les parties prenantes et l’engagement auprès de ces dernières au sein et à l’extérieur du milieu de la recherche, s’il y a lieu
• Plan de formation
  • Mesure dans laquelle les activités proposées prévoient des plans de formation et de perfectionnement du personnel hautement qualifié
  • Prise en compte appropriée des questions d’EDI dans le plan de formation

Dossier de la ou des personnes candidates

• Compétences et expérience
  • Compétences appropriées pour réaliser les travaux de recherche proposés, y compris les connaissances, les compétences et l’expérience complémentaires et interdisciplinaires
  • Expérience et dossier de la ou des personnes candidates – importance, originalité, qualité et retombées des travaux de recherche antérieurs
• Contribution antérieure à la formation de personnel hautement qualifié (PHQ)
  • Qualité et ampleur des contributions antérieures à la formation de PHQ

Autres éléments à prendre en compte au moment de préparer la demande

Dans le nombre limite de pages autorisées (dix pages), les personnes candidates devraient prévoir suffisamment d’espace pour décrire la pertinence de l’équipe de recherche, entre autres la personne candidate, les personnes cocandidates, les collaboratrices et collaborateurs et les stagiaires, au regard des objectifs de recherche. Elles devraient aussi décrire clairement les rôles et responsabilités des membres de l’équipe.

Le CRSNG s’attend à ce que les personnes candidates accroissent l’intégration et l’avancement des groupes sous-représentés dans le domaine des sciences naturelles et du génie, et ce, en vue de favoriser l’excellence dans la recherche et la formation. La prise en compte de l’EDI dans le processus de recherche contribue à l’excellence en rendant la recherche plus solide sur le plan éthique, plus rigoureuse, plus facilement reproductible et plus utile. Il est important de prendre en compte l’EDI à chaque étape du processus de recherche (formulation des questions de recherche, conception de l’étude, choix de la méthodologie, collecte, analyse et interprétation des données et diffusion des résultats) et d’intégrer ces considérations lorsqu’il est pertinent de le faire. Il faudrait également tenir compte des questions relatives à l’EDI dans la justification de la composition des équipes de recherche et du choix des stagiaires. Pour en savoir plus, consultez la section Considérations en matière d’équité, de diversité et d’inclusion à chaque étape du processus de recherche du Guide du CRSNG pour la prise en compte des considérations en matière d’équité, de diversité et d’inclusion dans la recherche et regardez la nouvelle série de vidéos sur le thème Renforcer la recherche grâce à la prise en compte des considérations en matière d’équité, de diversité et d'inclusion dans le processus de recherche.

Le CRSNG considère la recherche autochtone comme étant la recherche réalisée dans n’importe quel domaine ou discipline lié aux sciences naturelles ou au génie qui est menée « par et avec » des communautés, des sociétés ou des personnes des Premières Nations, des peuples inuit ou métis ou d’autres peuples ou nations autochtones et qui les concerne et repose sur leur sagesse, leurs cultures, leurs expériences ou leurs systèmes de connaissances exprimés dans des formes dynamiques, passées et actuelles.

La participation constructive s’entend d’une participation à toutes les étapes du processus de recherche, « en assurant l’intégration des différentes conceptions du monde […] dans la planification et la prise de décisions, depuis les premières étapes de l’élaboration des projets jusqu’à l’analyse et la diffusion des résultats » (EPTC2 – Énoncé de politique des trois conseils).

La recherche autochtone suppose que les activités de recherche répondent aux besoins et aux priorités de la communauté. Il peut s’agir notamment :

• de contribuer à développer les compétences des membres de la communauté ou les capacités de la communauté;
• d’explorer les possibilités d’apprentissage réciproque et de transfert de connaissances et de compétences entre la communauté et l’équipe de recherche;
• d’appuyer la communauté dans la préservation de sa culture, de sa langue et de son identité ainsi que dans la réalisation de son autodétermination.

Il est important de prendre en compte les considérations suivantes, qui cadrent avec les pratiques exemplaires présentées dans les documents, au moment d’élaborer un programme de recherche impliquant des peuples autochtones. S’il y a lieu, ces considérations devraient être abordées dans la demande.

• S’assurer que le projet de recherche proposé respecte les objectifs, besoins et priorités actuels des communautés autochtones visées et contribue à y répondre. Décrire les stratégies visant à promouvoir la participation des membres des communautés, entre autres les étudiantes et étudiants, les stagiaires et le personnel de recherche, au sein de l’équipe de recherche. Les personnes candidates devraient veiller à mettre en place un milieu de recherche culturellement sécurisant, équitable, inclusif et accessible pour tous.
• Intégrer les concepts, principes et protocoles autochtones dans la méthode de recherche à toutes les étapes du processus. Il peut s’agir, par exemple, d’intégrer les processus et les protocoles de recherche existants au sein des communautés autochtones tout en respectant la validité et l’importance des modes de connaissances et des perspectives autochtones. Mettre en œuvre des méthodes pour la coproduction de connaissances, entre autres des approches d’interprétation conçues, revues et confirmées conjointement par et avec les membres de la communauté ou les organisations désignées par la communauté.
• Élaborer des plans permettant de reconnaître de façon appropriée le rôle des aînées et aînés, des gardiennes et gardiens du savoir ou des détentrices et détenteurs du savoir dans le processus de recherche et d’interagir avec ces personnes. Il pourrait s’agir, par exemple, d’identifier des personnes reconnues de la communauté et de les faire participer à la conception, à l’exécution et à l’interprétation de la recherche ou encore de promouvoir la réciprocité grâce à une rémunération appropriée de ces personnes pour leurs contributions.
• Prendre en compte les attentes de la communauté concernant la propriété, la gestion et la gouvernance des résultats de la recherche. Veiller au respect des droits des peuples autochtones, entre autres le droit à l’autodétermination, à l’autogouvernance et à la propriété des connaissances et des données découlant de la recherche, en adhérant aux principes tels que les principes de PCAP® (propriété, contrôle, accès et possession) ou à toute autre ligne directrice pertinente déterminée par des partenaires autochtones. 

Pour obtenir de plus amples renseignements sur les attentes du CRSNG, consultez le Guide du Programme d’ICC pour la recherche impliquant des peuples et des communautés autochtones.

Pour en savoir plus, consultez les ressources suivantes :

• Définition de la recherche en santé autochtone – IRSC
• Directive des trois organismes sur la rémunération des Autochtones participant à des projets financés
• Énoncé de politique des trois conseils 2 : Chapitre 9 : Recherche impliquant les Premières Nations, les Inuits ou les Métis du Canada
• Établir de nouvelles orientations à l’appui de la recherche et de la formation en recherche autochtone au Canada
• FACETS – Towards reconciliation: 10 Calls to Action to natural scientists working in Canada (en anglais seulement)
• Lignes directrices pour l’évaluation du mérite de la recherche autochtone – CRSH

La proposition de recherche doit montrer que vous et votre directrice ou directeur de recherche connaissez et suivez les principes et protocoles pertinents établis pour ce type de recherche, comme les principes PCAP® (propriété, contrôle, accès et possession), les principes CARE (en anglais seulement) pour la gouvernance des données autochtones ou d’autres principes désignés par les communautés concernées.

Au plus deux pages

Utilisez cette page afin de fournir une liste de références bibliographiques. Ne dirigez pas les évaluatrices et évaluateurs vers des sites Web pour qu’ils obtiennent de plus amples renseignements sur votre proposition et n’insérez pas d’hyperliens dans votre liste de références bibliographique.

Le document que vous devez utiliser pour fournir l’information demandée peut être téléversé dans le portail Convergence. Vous devez dresser un budget pour cinq ans. Vérifiez tous les renseignements minutieusement. Le montant total demandé au CRSNG est calculé automatiquement en soustrayant le total des contributions en espèces, le cas échéant, du total des dépenses prévues.

Utilisez la section Justification du budget (pièce jointe) pour expliquer et justifier chaque poste budgétaire et toutes les contributions fournies par d’autres sources pour appuyer les activités de recherche proposées.

Les subventions accordées par le CRSNG aux professeures et professeurs auxiliaires qui occupent leur poste principal dans les secteurs privé, public ou sans but lucratif au Canada serviront uniquement à l’appui direct des étudiantes et étudiants (salaire ou allocation, ou frais de déplacement). Tous les autres coûts devront être pris en charge par d’autres sources de financement.

Les dépenses liées au projet sont assujetties aux principes et aux directives régissant l’utilisation appropriée des fonds de subvention énoncés dans le Guide d’administration financière des trois organismes.

Salaires et avantages sociaux

Indiquez le nom (s’il est connu), la catégorie d’emploi et la rémunération proposée (en indiquant explicitement les indemnités non discrétionnaires) des étudiantes et étudiants, des chercheuses et chercheurs de niveau postdoctoral et du personnel de recherche. Décrivez brièvement les responsabilités liées à chacun des postes et précisez, en pourcentage, le temps que chaque personne consacrera à ce projet par rapport à la durée totale du projet. N’incluez pas le salaire des membres du corps professoral dans les coûts du projet.

Consultez les instructions sur le CVC du CRSNG afin d’obtenir des renseignements sur la façon d’obtenir un consentement pour nommer des personnes dans votre demande.

Appareils ou installation

Présentez une ventilation des articles requis, des modèles, des fabricants, des prix et des taxes applicables. Justifiez chaque article requis.

Remarque : Bien que le Programme de subventions d’outils et d’instruments de recherche soit la principale source de financement pour l’achat d’outils et d’instruments dont le coût net se situe entre 7 001 $ et 250 000 $, les subventions Horizons de la découverte peuvent également servir à acheter des appareils, peu importe leur coût.

Les frais liés à l’utilisation d’un appareillage ou d’une installation doivent être précisés (p. ex., nombre d’heures et taux horaire).

Indiquez aussi le besoin d’accès à des sources de faisceaux ou à toute autre installation spécialisée et si du temps vous a été alloué.

Matériel et fournitures

Fournissez des renseignements détaillés sur le budget demandé au titre du matériel et des fournitures et expliquez les articles coûteux.

Déplacements

Expliquez brièvement le rapport entre chaque déplacement et les travaux de recherche proposés.

Diffusion

Fournissez des renseignements détaillés sur les frais liés aux publications, aux ateliers d’utilisatrices et utilisateurs et à d’autres activités.

Autres dépenses

Indiquez tout article qui ne peut être classé dans l’une des catégories précédentes et donnez une brève explication des plus importants.

Contributions d’autres sources (s’il y a lieu)

Veuillez indiquer, s’il y a lieu, toute contribution financière provenant d’autres sources.

Au plus deux pages

Donnez une explication et une justification détaillées pour chaque poste budgétaire dans la page Dépenses prévues. Donnez suffisamment de renseignements pour permettre aux évaluatrices et évaluateurs de déterminer si les ressources requises sont appropriées. Les personnes candidates doivent utiliser cette section seulement pour justifier le budget proposé.

Au plus dix pages

Cette section porte uniquement sur les autres sources de financement obtenues ou qui seront obtenues par la personne candidate et les personnes cocandidates pendant la période de validité de la subvention Horizons de la découverte proposée. Ne donnez pas de renseignements sur les demandes antérieures ou sur les subventions qui ont pris fin ou qui prendront fin avant la période de validité de la subvention Horizons de la découverte proposée.

Les personnes candidates doivent indiquer dans leur demande que les fonds demandés dans le cadre du programme Horizons de la découverte couvriront des dépenses distinctes qui ne sont pas déjà couvertes par d’autres sources de financement. Pour les autres demandes de financement que vous avez présentées, vous devez indiquer qu’il n’y aura aucun chevauchement pour les mêmes dépenses et expliquer comment les fonds seront utilisés si toutes les demandes sont retenues. Si vous ne démontrez pas clairement que la demande respecte toutes les exigences, la demande pourrait être rejetée.

Les autres sources de financement comprennent notamment les subventions et les contributions (obtenues ou pour lesquelles vous avez présenté une demande) des organismes de financement fédéraux ou provinciaux, des organismes non gouvernementaux, des entreprises privées, des universités (p. ex., les fonds de démarrage des établissements d’enseignement), le lieu d’emploi principal (pour les professeures et professeurs auxiliaires qui n’œuvrent pas dans le secteur de l’enseignement postsecondaire).

Sur la page de votre demande consacrée aux domaines de recherche en technologies sensibles, vous trouverez une question vous demandant si les activités de recherche proposées visent à faire progresser l’un des domaines de recherche répertoriés. Si vous répondez « Oui » à cette question, vous devez joindre à votre demande les formulaires d’attestation dûment remplis qui sont requis afin de respecter la Politique sur la recherche en technologies sensibles et sur les affiliations préoccupantes (RTSAP). La personne candidate, les personnes cocandidates et vos collaboratrices et collaborateurs, le cas échéant, doivent chacun remplir un formulaire d’attestation pour certifier qu’ils ont lu et compris cette politique et qu’ils s’y conforment. Vous devez réunir tous les formulaires d’attestation dûment remplis, puis les sauvegarder dans un seul fichier PDF. Ces formulaires doivent indiquer la date du jour, le nom et le prénom, l’affiliation principale (établissement) ainsi que l’adresse de courriel et renfermer un lien menant au profil public de la chercheuse ou du chercheur (facultatif). La case figurant dans la déclaration doit aussi être cochée. Ni votre réponse à la question concernant les domaines de recherche et les technologies sensibles ni les formulaires d’attestation déposés ne seront communiqués aux membres de comités d’évaluation externes ou aux membres d’autres comités d’évaluation, et ces personnes n’y auront pas accès.

Si la proposition est retenue, vous-même et les autres membres de votre équipe de recherche devrez vous conformer à la Politique sur la RTSAP pendant toute la période de validité de la subvention. Pour en savoir plus, consultez les orientations détaillées des trois organismes concernant cette politique.

Assurez-vous que toutes les sections sont dûment remplies.

Après que vous avez cliqué sur Soumettre, votre demande est envoyée à l’administratrice ou administrateur de la recherche de votre établissement aux fins d’approbation et de présentation au CRSNG. L’état de votre demande indiquera Reçu par l’administrateur. Une fois que l’administratrice ou administrateur de la recherche de votre établissement aura approuvé et transféré votre demande au CRSNG, l’état de la demande indiquera Reçu par l’organisme.

Pour vérifier l’état de votre demande, retournez à la page d’accueil.

Le CRSNG n’exige pas que les signatures originales figurent sur les demandes ou sur d’autres documents présentés électroniquement à l’aide du portail Convergence. Des « signatures » basées sur le nom d’utilisateur et le mot de passe permettent aux personnes candidates, aux organismes d’appui et aux représentantes et représentants autorisés des établissements (tels que les responsables des subventions de recherche, les agentes et agents de liaison des bourses et les responsables des finances) de « signer » et de présenter au CRSNG des demandes et d’autres documents par voie électronique. Pour en savoir plus, consultez la foire aux questions du Guide des programmes destiné aux professeurs.

À quoi les signatures engagent-elles?

Information à l’intention des personnes candidates 

Avant de pouvoir présenter votre demande au CRSNG, vous devez lire et accepter les modalités de présentation des demandes affichées pendant le processus de présentation de la demande. Il vous incombe de conserver une copie des modalités acceptées pour vos dossiers.

La signature des autorités de l’établissement atteste que :

• l’établissement respectera les rôles et les responsabilités énoncés dans l’Entente sur l’administration des subventions et des bourses des organismes par les établissements de recherche (l’Entente) avec les trois organismes subventionnaires fédéraux, notamment le Cadre de référence des trois organismes sur la conduite responsable de la recherche, le Guide d’administration financière des trois organismes et la documentation de programme pertinente;
• tel qu’il est exigé par l’Entente, la personne candidate et les personnes cocandidates satisfont aux conditions d’admissibilité de la possibilité de financement;
• l’établissement de la personne candidate a obtenu, avant la présentation de la demande, l’approbation écrite des autres établissements qui participent au processus de demande;
• vous ne divulguerez ou n’utiliserez aucun renseignement que vous aurez obtenu par l’entremise du portail Convergence, sauf dans le cadre de votre participation au processus de demande de l’organisme;
• vous comprenez que l’organisme se réserve le droit, à sa seule discrétion, d’annuler ou de limiter votre accès au portail Convergence de l’organisme en tout temps et sans préavis.

La signature des représentants autorisés d’autres organismes d’appui signifie que l’organisme :

• accepte le contenu de la demande et procurera les ressources qu’il s’est engagé à fournir;
• consent à ce que le résumé public de la subvention soit diffusé et que le nom de l’organisme à titre d’organisme d’appui de l’initiative soit publié.

Si vous êtes à la fois la personne candidate et une dirigeante ou un dirigeant d’un organisme collaborateur, une ou un autre cadre supérieur doit signer au nom de l’organisme.

Utilisez la liste de contrôle suivante pour vous assurer que votre demande est complète.

• Sections Mon information de la personne candidate et des personnes cocandidates (s’il y a lieu), qui comprend notamment les sous-sections suivantes :
  • Éducation CV (portail Convergence)
  • Affiliation et emploi CV (portail Convergence)
  • Interruption CV (portail Convergence)
  • Documents CV (pièce jointe – cinq pages)
  • Personnel hautement qualifié (portail Convergence)
• Détails relatifs à la demande (portail Convergence)
• Invitations (portail Convergence)
• Participants (portail Convergence)
• Collaboratrices et collaborateurs (portail Convergence)
• Domaines de recherche (portail Convergence)
• Mots-clés (portail Convergence)
• Résumé de la proposition pour diffusion publique (portail Convergence – 2 500 caractères)
• Budget proposé (portail Convergence)
• Attestations, licences et permis (portail Convergence)
• Domaines de recherche en technologies sensibles
• Documents d’appui (pièces jointes)
  • Proposition (dix pages)
  • Liste des références (deux pages)
  • Dépenses prévues (document téléchargeable)
  • Justification du budget (deux pages)
  • Rapport avec d’autres sources de financement de la recherche (dix pages)
  • Attestation en pièce jointe conforme à la Politique sur la RTSAP (document téléchargeable)